dilluns, 17 de juny de 2019

COSES QUE PODEM FER AQUEST ESTIU!

Activitats educatives:

  • Fer un diari de les vacances (Llengua) Explicar el que fem a les vacances i afegir fotos, dibuixos, enganxar entrades o tiquets de les activitats que es realitzen.
  • Llegir: contes, llibres, revistes, còmics, cartells que et trobes pel carrer, tríptics…. (Llengua i educació en valors). Intercanviar llibres/contes amb els amics.
  • Descobrir i visitar museus (Aprenentatge interdisciplinari)
  • Anar a la biblioteca (Aprenentatge interdisciplinari)
  • Mirar pel·lícules educatives i documentals en diferents idiomes (Llengua)
  • Jugar a jocs de taula: Parxís, escacs, dòmino, l’oca, jocs de cartes, rummykub, scrabble, monopoly… (Aprenentatge competencial i treball en equip)
  • Fer polseres. (Plàstica) Muntar una parada de polseres amb els amics perquè aprenguin el valor dels diners i treballin els euros (Matemàtiques)
  • Muntar puzles, maquetes, lego, robòtica …  (Lògica i matemàtiques)
  • Escoltar diferents estils de música i ballar (Música)
  • Inventar i representar una obre de teatre amb els amics/gues (Llengua, aprenentatge competencial i treball en equip)
  • Escriure un conte o un còmic (Llengua)
  • Pintar i decorar pedres (Plàstica)
  • Envia una postal a algun amic/ga (Llengua)
ScreenHunter_887 Jun. 12 18.43

Activitats a l’aire lliure:

  • Banyar-se a la platja,  a la piscina, al riu, en un llac … (Educació física, descoberta de l’entorn, medi natural)
  • Fer dibuixos al natural (Plàstica i medi natural)
  • Excursions a peu (Geografia: orientació en el mapa i ús de la brúixola)
  • Sortides amb bicicleta (Geografia: Orientació en el mapa)
  • Descobrir gran diversitat de parcs (Geografia: Orientació en el mapa)
  • Observar insectes i animals en el seu hàbitat natural (Medi Natural)
  • Fer jocs d’aigua: globus, pistoles d’aigua, xeringues, galledes, esponges, mànega … (Educació física)
  • Sortir a fer volar un estel (Aprenentatge competencial)
  • Construir un castell de sorra a la platja (Aprenentatge competencial)
  • Mirar els núvols i jugar amb les seves formes (Medi natural i plàstica)
  • Jardineria: Plantar plantes, regar, fer un hort…. (Medi Natural)
  • Descobrir amb un telescopi les estrelles, les constel·lacions, veure estels fugaços …. (Medi Natural)
  • Construir una cabana (Aprenentatge competencial i treball en equip)
  • Fer fotografies de l’entorn, de les pròpies vivències… (Plàstica i medi natural)
  • Veure una posta de sol i gaudir de la natura (Medi Natural)
  • Fer una caminada nocturna (Medi Natural)
  • Dormir en una tenda de campanya o fer bivac (Medi Natural)
  • Fer la migdiada en una hamaca (Aprenentatge competencial)
  • Muntar una botigueta amb els amics (Aprenentatge competencial)
  • Fer un pícnic a l’aire lliure (Aprenentatge competencial) 
  • Viatjar: Fer el llistat de què necessitem (Llengua), descobrir la zona on anirem de vacances i preparar possibles activitats a fer (Aprenentatge competencial)
  • Fer esports d’aigua: Kayak, pàdel surf, snorkel, ràfting… (Educació física)
  • Fer esport: futbol, tenis, bàsquet … (Educació física, els valors de l’esport …)
  • Joc lliure en el qual els infants inventin, improvisin, experimentin, provin, descobreixin… (Aprenentatge competencial)
ScreenHunter_888 Jun. 12 19.07

Activitats d’experimentació:

  • Experimentar amb diferents elements: sorra, aigua, gel, fang, plastilina, gelatina, colorants … (Activitat manipulativa i plàstica)
  • Crear un hàbitat i estudiar algun animal: cap grossos, grills, insecte pal, peixos, papallones, caragols… Cuidar-los durant uns dies i descobrir com són, què mengen, com es reprodueixen… (Medi Natural)
  • Experimentar amb bombolles gegants de sabó  (Activitat manipulativa i plàstica)
  • Fer experiments. Pot ser útil veure els experiments del Dinàmiks (Medi Natural)
  • Land art: elaborar obres d’art contemporànies amb elements de la natura. Pots veure aquest vídeo.  (Plàstica i Medi Natural)
  • Fer vídeos amb la tècnica stop motion (Aprenentatge interdisciplinari)
  • Elaborar una maqueta  (Activitat manipulativa i plàstica, aprenentatge interdisciplinari)
ScreenHunter_890 Jun. 12 19.22

Activitats domèstiques:

  • Anar a comprar: Fer la llista de què cal comprar (Llengua) i saber pagar i calcular el canvi (Matemàtiques)
  • Cuinar: Seguir una recepta entenent cada pas (Llengua: lectura i comprensió lectora) i mesurar les quantitats que diu la recepta (Matemàtiques: calcular les mesures amb la balança). Es poden fer receptes senzilles com: gelats, granissats, batuts, gelatina, truites, galetes, magdalenes, pastissos …
  • Ajudar en la neteja i les taques de casa: parar taula, ordenar i netejar l’habitació, llençar la deixalla al contenidor, rentar els plats, … (Aprenentatge competencial)
ScreenHunter_889 Jun. 12 19.14

Altres activitats recomanables:

  • Anar a jugar i/o dormir a casa d’un amic/ga.
  • Sortir a dinar/sopar amb la família.
  • Descobrir algun poble desconegut.
  • Anar a veure una pel·lícula de cinema a la fresca.
  • Fer alguna cosa per cuidar el planeta: reciclar, recollir un paper…
  • Tastar alguna fruita nova.
  • Visitar una Festa Major o Fira d’algun poble.
  • Cantar i ballar molt!
  • Explicar acudits.
  • Fer algun amic/ga nou.
  • Intentar cada dia ajudar a algú.
  • Riure cada dia fins que et facin mal les galtes.
  • Abraçar molt a la gent que estimes.
Llegir i llegir

dilluns, 20 de maig de 2019

Mercadet solidari per Kènia Chazon

dimarts, 14 de maig de 2019

PROJECETE: LES PLANTES

https://clic.xtec.cat/projects/medici/plantes2/jclic.js/index.html

divendres, 10 de maig de 2019

ENQUESTA SATISFACCIÓ CURS 2018-19

Benvolguts pares i mares,
com ja sabeu el nostre centre té implantant un sistema de Gestió per a la Millora contínua pel bon funcionament del dia a dia. És per això que necessitam que col·laboreu omplint un petit qüestionari que no us durà més de 5 minuts fer-lo.
Sou moltes famílies les que ja l'heu contestat. No fa falta el torneu a fer.
Les que encara no l'heu fet, us demanam, per favor, hi dediqueu una estona del vostre temps a donar-hi resposta.
Entre tots aconseguirem una escola millor.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració

diumenge, 5 de maig de 2019

TRIANGLES

http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/triangle/


http://tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/mat/sexto/01/mat6_obj1_01.swf

Etiquetes de comentaris:

dimecres, 10 d’abril de 2019

RECORDATORI ENQUESTES DE SATISFACCIÓ

Benvolguts pares i mares,
la passada setmana us enviàrem un enllaç, via sms o mail, on us sol·licitàvem que emplenéssiu l'Enquesta de satisfacció per aquest curs.
Aquest missatge és un recordatori per a tots/-es aquells/-es que encara no l'heu contestada.
Teniu fins a dia 30 d'abril. És molt senzilla i no us portarà gaire temps donar-hi resposta.
Per a nosaltres és un feedback important que ens ajuda a millorar any rere any.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
Equip Directiu / coordinador de Millora Contínua.

Libre de virus. www.avg.com

dimarts, 19 de març de 2019

PORTES OBERTES A L'ESCOLA

dijous, 7 de març de 2019

VENTA DE COQUES

Us informam que demà divendres dia 8, amb motiu de la vaga convocada, no hi haurà servei de venta de coques per part dels alumnes de sisè.

divendres, 22 de febrer de 2019

ARRIBA CARNESTOLTES


Avui el REI CARNESTOLTES i els seus ACOMPANYANTS ens han enviat un video on ens ha ordenat que hem de cumplir dues normes per la propera setmana per poder celebrar el CARNAVAL A L'ESCOLA.
- LA PRIMERA NORMA PER DILLUNS DIA 25 DE FEBRER
* TOTS ELS NINS I NINES HAN DE DUR UNA BATA BLANCA (O CAMISA GRAN ) I UNA PERRUCA POSADA PEL CAP
- LA SEGONA NORMA PER DIMARTS DIA 26 DE FEBRER
* TOTS ES NINS I NINES HAN DE DUR ELS MATEIXOS OBJECTES QUE EL DILLUNS I HAN D'AFEGIR: UNES ULLERES ESBOJARRADES O DE NATACIÓ, UNS GUANTS DE PLÀSTIC A LES MANS I ALGUN OBJECTE RELACIONAT AMB LA CIÈNCIA (TERMÒMETRE, RATA DE LABORATORI, LUPA, PROBETA, LLAPIS, PINCES...)
AQUÍ TENIU EL VIDEO QUE ENS HA ENVIAT

dimarts, 5 de febrer de 2019

CLASSES SOCIALS A ROMA

Etiquetes de comentaris:

dilluns, 4 de febrer de 2019

LA NUMERACIÓ ROMANA TALLER


Etiquetes de comentaris: ,

DESCRIPCIÓ D'UN PAISSATGE

Etiquetes de comentaris:

ELS NOMBRES ROMANS

Etiquetes de comentaris: ,